Ficar de recuperação
O fim do ano chegou e vem carregado de situações de estres para o estudante e família. As culpas, os medos os questionamentos e a ansiedade são recorrentes nos momentos de alerta, portanto, não é hora de julgar.
É preciso gerenciar as tarefas, e o que nos resta a fazer é orientar e acolher o aluno para enfrentar o final do ano letivo.
O primeiro passo é diferenciar o que foi dificuldade na disciplina, ou, se seu filho foi relapso com os estudos. Assim, poderão decidir as estratégias de estudos a serem trabalhadas.
Sugiro algumas posturas:
Façam um quadro para ficar exposto com todos os dias da semana e o que deve ser feito na rotina.
Distância dos eletrônicos! Desliguem-se durante os estudos nas diferentes matérias.
Sigam o calendário de provas e priorizem evidentemente as matérias com mais necessidades.
Conversem com os professores sobre a disciplina que está comprometida e o que podem fazer para melhorar. Sigam os conselhos do professor.
Nas disciplinas como História e Geografia, leiam juntos cada capítulo, e, sigam elaborando textos curtos em linguagem simples e clara. Em seguida, peça para que o estudante reconte o que ouviu. Prossigam na escrita e registrem.
Utilizem marcadores nas tarefas para favorecer o foco atencional e a memória visual.
Utilizem os recursos virtuais que a escola oferece, para recuperar e fixar a matéria.
Dediquem uma hora por dia de estudo para cada recuperação.
Sem dúvida nenhuma, ficar de recuperação gera angústia e desconforto ao aluno e aos adultos, portanto, para minimizar o estres e em pouco tempo reprogramar as recuperações, são fundamentais organização e vontade.
Sem dúvida, com a intervenção da família ou de um profissional poderão juntos, chegar a melhores resultados.
